各位考生:
根据广东省自学考试委员会印发的《广东省高等教育自学考试网络助学及过程性评价管理暂行办法》(粤考委〔2026〕5号),具体文件内容可看关于印发《广东省高等教育自学考试网络助学及过程性评价管理暂行办法》的通知。
广东省将有序推进高等教育自学考试网络助学及过程性评价工作。为帮助考生准确理解政策,现将要点整理如下。
一、《办法》主要明确了什么
网络助学,是指主考学校依托互联网平台,面向自学考试考生开展的课程学习、辅导、答疑、练习、测评等助学服务;过程性评价,是指对考生网络助学全过程的学
习行为与学习成果进行量化评价,形成过程性评价成绩。
按《办法》规定,正式开展后,此项工作面向我省所有自学考试考生开放,实行省考办统筹管理、主考学校组织实施、考生自愿参加的工作机制。考生自愿报名参加
的是所报主考学校相应专业的国家统一考试笔试课程(以下简称"统考")的网络助学学习。
按《办法》规定的程序,主考学校须于每年5月31日或10月31日前向省考办提出书面申请,经审核通过后方可开展工作。因此,具体哪些主考学校、哪些专业课程参
与,以及何时可以报名,须以省考办及各主考学校后续公布为准。
二、课程成绩如何计算
(《办法》规定的规则,正式开展后适用)
参加网络助学及过程性评价的课程,其成绩由两部分按比例合成:
过程性评价成绩占该门课程总成绩的 30%
统考成绩占 70%
需特别说明三点:
1、若合并后的总成绩低于统考成绩,该门课程总成绩以统考成绩为准。也就是说,参加过程性评价不会拉低考生原有的统考成绩。
2、未参加网络助学过程性评价考核的考生,课程成绩直接采用统考成绩。
3、该规则仅适用于参加网络助学的课程,未参加的课程成绩计算方式不变。
这一规则是两部分成绩按比例合成,并非在统考分数上"加分";合并结果与统考成绩比较后取高者。最终成绩以省考办公布为准。
三、过程性评价成绩由哪些部分构成
以下比例是"过程性评价成绩"内部的构成,与上文"占总成绩30%"属不同层级。
| 组成部分 | 占比 | 说明 |
| 课程学习 | 25% | 学习时长15% + 知识点练习10% |
| 阶段作业 | 30% | 按每套阶段作业的最优成绩计算,须分4次或以上完成 |
| 综合测评 | 35% | 按综合测评最优成绩计算 |
| 综合表现 | 10% | 诚信表现5% + 学习表现5% |
四点需要留意:
1、四项中任何一项得分为 0,不计过程性评价成绩。
2、 学习过程有真实性要求:平台通过人脸识别、动态验证、二维码签到、随机拍照点名等方式确认身份;拖拽视频的时长不计入有效学习时长。
3、每次线上自主学习时长不超过 180 分钟,超出部分不计入学习时长。
4、学习方式包括线上自主学习、线上集中学习、线下集中学习三种。
四、正式开展后如何参加,成绩能用多久
提示:目前尚未开放报名,以下内容为《办法》规定,供提前了解,具体以主考学校正式公告为准。
报名:考生向所报主考学校报名,并签订《网络助学诚信学习承诺书》。具体报名时间、收费项目与标准、退费规定由主考学校告知,报名前请向主考学校确认。
成绩生效与有效期:过程性评价成绩自省考办审核通过之日起生效,次月起三年内有效。
有效期内考生如多次获得过程性评价成绩或统考成绩,当次统考成绩与此前已取得的过程性评价成绩合成,采用最高一次的总成绩。
有效期届满未使用的,过程性评价成绩自动失效,需重新报名参加考核。
原则上,考生在某主考学校取得的成绩,仅限在该主考学校申请毕业时使用。若该主考学校退出主考,考生已取得且仍在有效期内的成绩可转入新主考学校,新主考学校须予以认可。
五、新旧政策对比
传统自考统考课程主要依据终结性考试评价。开展网络助学及过程性评价后,将“考生平时学习过程”纳入课程评价范畴,形成“过程性评价+终结性考试”相结合的多元评价体系。该项改革有助于调动考生日常学习积极性,夯实知识积累,进而提升学业水平,提高统考课程通过率。
说明:该政策尚处试点推进阶段,具体适用专业、课程、试点安排与操作流程以广东省教育考试院及相关主考学校正式公告为准。
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